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ALCALDÍA DE PALMIRA RATIFICA SU COMPROMISO CON LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

Escrito por Jonathan Grajales|Editor JAVIER FERNANDO HOLGUÍN P.. Publicado en Blog

4. Palmira modelo educativoEl alcalde de Palmira Jairo Ortega Samboní presidió el pasado martes 8 de mayo el acto en el cual se socializó de manera oficial la vinculación de nuevas instituciones educativas de Palmira que recibirán el acompañamiento del Programa de Educación Ambiental VERDE VIVO. El acto celebrado en la Institución Educativa Cárdenas Mirriñao, contó con la presencia de representantes de la Fundación EPSA, Fundación CELSIA y las instituciones educativas del municipio de Palmira que serán beneficiadas con el acompañamiento del programa de educación ambiental.

En el acto de socialización de la ampliación del Programa de Educación Ambiental VERDE VIVO, que se viene realizando en Palmira desde el año 2016, el mandatario de la Villa de las Palmas se manifestó complacido por la labor que se realiza con estos programas, el apoyo que recibe por parte de los rectores en este tipo de iniciativas y el compromiso de los estudiantes con el medio ambiente, pues con ejemplos claros sobre desastres naturales, hizo el llamado a todos los jóvenes a proteger nuestros recursos naturales. Por parte de la Fundación CELSIA se resaltó que se invierten anualmente alrededor de $ 800 millones en las instituciones educativas donde se desarrolla VERDE VIVO con una cobertura promedio de 3.500 estudiantes del municipio.

Las instituciones educativas Nuestra Señora del Palmar, Santa Bárbara y Semilla de la Esperanza, dieron la bienvenida a la inclusión del programa VERDE VIVO con un detalle representativo del desarrollo del programa en sus colegios, a las I.E Cárdenas Mirriñao, José Asunción silva y Sagrada Familia de Potrerillo. El Programa Verde Vivo es una estrategia de acompañamiento y formación financiada por la Fundación EPSA y la Fundación CELSIA, operado por la Corporación Social Manantial, que busca intervenir en las comunidades educativas con ejercicios de reflexión que contribuyan en la transformación de las realidades ambientales de los respectivos contextos locales.

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